Litigio Estratégico

Educación universitaria: la Justicia confirmó el derecho a la inclusión de las PCD

ARGENTINA – Noviembre de 2015. La Corte Suprema de Justicia de la Nación rechazó el recurso de queja interpuesto por la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) en el caso patrocinado por la ... Más

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Análisis Presupuestario

Desigualdad en un proyecto de ley para construcción de un Polo Educativo.

Este informe analiza el proyecto de construcción del Polo Educativo en el Barrio Piedrabuena, impulsado por el Partido PRO en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires. El proyecto presenta dos problemas ... Más

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Buenas Prácticas, Situación en la región

Derecho a la Educación de las personas con discapacidad en América Latina y el Caribe

América Latina – 2009. Compartimos el informe presentado ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos. “El presente Informe fue impulsado por la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la ... Más

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Buenas Prácticas

Fomentar la educación inclusiva para forjar una sociedad inclusiva

COLOMBIA-2011. Compartimos una presentación sobre diversas experiencias y aprendizajes para construir escuelas y sistemas educativos inclusivos. La investigación fue realizada por el Centre for Inclusive ... Más

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Buenas Prácticas

Conocimiento de la discapacidad y relaciones sociales en el aula inclusiva. Sugerencias para la acción tutorial.

ESPAÑA-2011. Una mirada propositiva sobre el rol del docente y su vínculo con estudiantes con discapacidad. Además se comparten sugerencias para lograr la inclusión en el aula de manera exitosa. Para ... Más

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Estrategias de Incidencia, Redes y Campañas

Un Chile que no quiere ver

«Un Chile que no quiere ver» es una campaña emprendida por la Fundación Mis Talentos para promover la educación inclusiva en su país. Acceso al sitio de la campaña: http://unchilequenoquierever.cl/ Más

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