El derecho a la educación inclusiva según la Observación General nº 4

En estos vídeos, quienes integramos la RREI te contamos de modo breve y claro qué es el derecho a la educación inclusiva, qué características deben tener los sistemas educativos para ser inclusivos y cuáles son las obligaciones de los Estados según la Observación General nº 4 del Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, organismo de Naciones Unidas que interpreta la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y monitorea su cumplimiento.

Para ingresar a los videos, puedes hacer clic en los siguientes links:

Observación General 4: Concepto de Educación Inclusiva

Observación General 4: Características de la Educación Inclusiva

Observación General 4: Obligaciones de los Estados

¡No te los pierdas!

(168 Posts)

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *