Según UNESCO, 124 millones de niñxs y jóvenes entre 6 y 15 años nunca asistieron a la escuela o la han abandonado (2015). Según UNICEF, al menos 1 de cada 3 de esos niñxs tienen una discapacidad (2011). Más, acá.
El análisis del presupuesto desde una perspectiva de derechos provee una evidencia poderosa sobre las prioridades reales de los gobiernos y sus políticas públicas. Esta guía pretende fomentar el uso de la ... Más